Гражданский арбитражный и административный процесс в схемах с комментариями (Князькин Сергей Игоревич, Юрлов Игорь Алексеевич); Инфотропик, 2015

Книга мне понравилась: информация дается в объеме учебника по гражданскому процессу. Разница в процессах указана в схемах (не часто встречается). Вся книга состоит из разделов, параграфов, тем. Есть теоретическая часть - текст как в учебнике, и схемы - красивые, понятные, наглядные, легко запоминающиеся. Рекомендую!

0    0

Книга мне понравилась: информация дается кратко и понятно. В схемах сравниваются процессы. Схемы очень красочные, просты для понимания и наглядны. Вся книга разбита на разделы, параграфы, темы. Очень легко ориентироваться в содержании. В каждой теме сначала дается теория, а потом все кратко показано на схемах. Отлично подходит для подготовки к сессии и ГОСАМ. Рекомендую!

0    0

Господа студенты, аспиранты и юристы-это книга для нас! РЕКОМЕНДУЮ!!! Не пожалеете.

0    0

Очень довольна данным приобретением. Довольно интересный формат. В начале темы дается теория в виде текста с удобными условными обозначениями,затем тема закрепляется наглядно в виде схем. Все кратко и в то же время достаточно для изучения предмета. Учебник позволяет быстро и без проблем подготовиться к экзамену,зачёту. Параллельно рассматриваются гражданский процесс, арбитражный. Особенно актуален учебник для визуалистов, которые легче воспринимают наглядную информацию. Сам учебник приятный и аккуратно выполненный,имеет мягкую обложку, благодаря чему легче чем кажется. В целом, приятное впечатление и желание, чтобы выпускалось побольше учебников подобного формата.

0    0

В кратких, схематичных иллюстрациях дается информация, занимающая десятки страниц обычного учебника - это облегчает восприятие материала.Одновременное освещение трех процессов позволяет производить их сравнительный анализ, способствует усвоению общих принципов судопроизводства. Отличное дополнение к классическим учебникам!
Особенно помог на практических занятиях при решении учебных задач.

0    0

Удобная и интересная форма изложения, все доступно и понятно, идеально подходит для того, чтобы устранить пробелы в знаниях.

0    0

Учебное пособие ярко оформлено. Четкие схемы с отступлениями на разъяснения. Для общего понимания структур и процессов - книга очень понятная. Для более конкретного, четкого исследования, написания работ и т.д. нужны дополнительные источники.

0    0

Отличная книга для легкого восприятия гражданского и арбитражного судопроизводства. Рекомендую студентам.

0    0

Книга очень позновательна и в основном предназначена для будущих юристов. Все расписано кратко, для запоминания только основного. Много картинок и схем которые также способствуют более быстрому запоминанию. Хоть книга и 2015 года и думается, что информация устарела, а это в принципе так. НО для изучения основ гражданского, арбитражного и административного процесса подходит идеально. Сама готовилась по нему к ГОСам.

0    0

Замечательное пособие. Книга содержит прекрасные цветные схемы по каждой теме. Например: "Понятие и виды подведомственности. Подведомственность прав на обращение в суд.", "Правила определения подведомственности", "Правовое положение суда", "Основание отвода судьи" и многие другие. Бумага пособия белая, краски (квадратики, прямоугольники в схемах) яркие. Это помогает быстрому усвоению материала, формирует четкое представление по каждому вопросу. В тексте основные моменты выделены жирным шрифтом или цветом. Всего в пособии разобрано 23 темы. Книгу порекомендовал учитель для подготовки к олимпиадам по праву. Так же рекомендовали студенты младших курсов юридических факультетов.

0    0

Классный помощник.

0    0

Поверил положительным отзывам - купил данную книгу и... не сказать, что разочаровала, но точно не впечатлила.
Информация дается поверхностно, слишком генерализировано, многие моменты упускаются. Кроме того, на схемах, порой, упускается и то, что было упомянуто в тексте.
Для первоначального усвоения материала - неплохо, это уровень абитуриентов и 1-2 курс, для 3-4 и далее - просто ни к чему данное издание. Поэтому о полезности аспирантам и тем более практикующим юристам и речи быть не может.
Я считаю, полезнее усваивать азы с примерами из практики и подводными камнями и прочими углубленными и/или нетипичными ситуациями.

0    0

Хотел прокомментировать отзыв предыдущего автора.
1. Уважаемый рецензент пишет: "Информация дается поверхностно, слишком генерализировано, многие моменты упускаются".
Вполне возможно, что в пособии есть какие-либо неточности, с учётом того, что с момента его выхода в свет прошло уже больше 3-х лет. Но задача авторов была не в том, чтобы написать всеобъемлющую книгу, а изложить самые базовые основы, без изучения и уяснения которых дальнейшее продвижение в обучении затруднительно.
2. По мнению рецензента, "на схемах, порой, упускается и то, что было упомянуто в тексте".
Да, это возможно. Без ошибок вообще книг не бывает. И данное пособие - не исключение.
3. По мнению автора рецензии, "Для первоначального усвоения материала - неплохо, это уровень абитуриентов и 1-2 курс, для 3-4 и далее - просто ни к чему данное издание. Поэтому о полезности аспирантам и тем более практикующим юристам и речи быть не может.".
Тут хотел бы заметить следующее. Во-первых, абитуриентам процесс вообще не нужен. Им достаточно общих знаний о судебной системе, и того, что написано в Конституции про суд и судопроизводство.
Во-вторых, процессуальные дисциплины в ВУЗах начинают изучаться даже не с первого, а как минимум - со второго или даже третьего (если это программа специалитета) курса.
В-третьих, никто не отменял итоговую аттестацию, для которой просто необходимо знать основы процесса, поэтому пособия такого рода отнюдь не бесполезны, как пишет уважаемый автор.
В-четвёртых, это пособие и не позиционируется как "обязательная" или "супер нужная" книга для практиков. Но увы, встречаются такие "практики", которые не знают, к сожалению, разницы между приказным производством и заочным. То же касается и аспирантов. Поэтому пользу пособий такого рода каждый определит для себя сам.
4. Относительно довода о том, что "Я считаю, полезнее усваивать азы с примерами из практики и подводными камнями и прочими углубленными и/или нетипичными ситуациями" отмечу лишь то, что прежде изучения "практики" нужно вникнуть в теорию и азы процесса - тот краеугольный камень, на котором строиться любая учебная дисциплина. Безусловно, примеры из практики нужны, но перегружать ими пособие в ущерб теоретической базе было бы неправильным и даже вредным для студентов - той основной целевой аудитории, для которых пособия такого рода и предназначаются.
В любом случае - рецензенту спасибо за отзыв, критика позволяет двигаться вперёд и совершенствоваться.

0    0